Alguns apresentaram problemas na utilização do software para a produção dos slides, o que foi solucionado com algumas orientações técnicas.
Houve produtividade e avanços na aprendizagem dos alunos que se demonstraram interessados em realizar outro trabalho do gênero.
Na língua portuguesa não houve um aproveitamento total de cem por cento, pois alguns alunos apresentaram muita dificuldade em confeccionar o texto de acordo com os parâmetros exigidos.
Para a apresentação do trabalho foram feitos vídeos e slides com imagens, textos, músicas, demonstrando a capacidade criativa dos alunos.
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